Assistente Per La Comunicazione Aumentativa

**Descrizione dell'azienda**

CE.R.CO. si avvale di un’equipe multidisciplinare di professionisti ( prevalentemente formati in analisi del comportamento applicata, ABA), offre a minori con disturbi del neurosviluppo interventi educativi diretti oltre a consulenza e sostegno a genitori e insegnati. Inoltre Ce.R.Co. è attiva per la diffusione della Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) in favore di persone con bisogni comunicativi complessi e offre alle scuole del territori servizi di assistenza alla CAA.

Gli interventi sono volti a promuovere l’inclusione sociale e l’autodeterminazione della persona ed includono strumenti derivati da modelli di intervento come Early Star Denver Model (ESDM; Rogers e Dawson, 2010), Pivotal Response Treatment (PRT; Koegel & Koegel, 2006) CABAS (Greer & Ross, 2008) pur non adottando integralmente alcun modello di intervento in favore della flessibilità nell’individualizzazione dell’approccio tenendo conto delle peculiarità dello studente e dell’ambiente sociale in cui vive.

Oltre ad interventi individualizzati basati sull’ABA presso il centro educativo e presso il domicilio, la scuola e le strutture del territorio, sono offerti percorsi di parent training di gruppo e/o per singole famiglie e l’assistenza specialistica nelle scuole.

CE.R.CO. offre inoltre corsi di formazione in ABA accreditati dal MIUR e corsi rivolti ad aziende o singoli insegnati e professionisti, realizza progetti di ricerca e partecipa a convegni nazionali e internazionali e, in più, attiva tirocini formativi con le Università Sapienza, Roma Tre e Tor Vergata, LUMSA e con il centro di ricerca IRFID.

Nell’ottica del rispetto delle diversità individuali, al lavoro educativo delle persone con disturbi del neurosviluppo, CE.R.CO. promuove sul territorio iniziative tese alla sensibilizzazione della comunità alla conoscenza e all’accoglienza della neurodiversità e, più in generale, di ogni tipo di diversità che rappresenta per ogni gruppo sociale sempre e comunque un arricchimento.

**Descrizione della posizione**
- Agevolare la frequenza e la permanenza degli studenti che utilizzano la Comunicazione Aumentativa Alternativa nell’ambito scolastico per garantire il diritto allo studio;
- Facilitare l’inserimento e la partecipazione attiva degli alunni che utilizzano la Comunicazione Aumentativa Alternativa alle attività didattiche svolte dal personale insegnante, supportandoli al raggiungimento degli obiettivi di integrazione e autonomia personale, in attuazione dei programmi educativi concordati dagli insegnanti in collaborazione con i servizi socio-sanitari territoriali;
- Sostenere gli alunni che utilizzano la Comunicazione Aumentativa Alternativa nelle attività di socializzazione e nell’acquisizione di capacità comunicative, volte all’integrazione e alla valorizzazione di abilità personali;
- Offrire ogni altro sostegno, ad esclusione di quello didattico e di quello di assistenza di base, nell’ambito delle attività scolastiche.

La seleziona ha carattere di urgenza. Il personale sarà impiegato nelle scuole del territorio dei Castelli Romani, Cisterna di Latina e Roma.

Contratto di lavoro: Part-time, Tempo determinato

Orario:

- Dal lunedì al venerdì
- Turno diurno

Tipi di retribuzione supplementare:

- Tredicesima

Considerazioni sul COVID-19:
Green pass rafforzato per i dipendenti, misure di prevenzione come da protocollo integrativo del DVR aziendale.

Istruzione:

- Laurea triennale (Preferenziale)