Insegnante di inglese
18 ore fa
Florence, Tuscany, Italia
LABA Firenze
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Descrizione del ruolo Insegnante di inglese con sede di lavoro a Florence, Italy Metropolitan Area, in modalità on-site e con contratto di collaborazione. La persona selezionata si occuperà quotidianamente della preparazione e conduzione di lezioni di lingua inglese per gruppi in linea con i programmi formativi di LABA Firenze. Tra le attività rientrano la progettazione di unità didattiche, la valutazione continua dei progressi delle studentesse e degli studenti e l’adattamento dei metodi di insegnamento ai diversi livelli di competenza. L’insegnante di inglese collaborerà con il corpo docente per integrare la lingua inglese nei percorsi accademici, parteciperà a riunioni di coordinamento e contribuirà allo sviluppo di materiali didattici innovativi. È richiesta un’attenzione particolare alla creazione di un ambiente di apprendimento inclusivo, stimolante e partecipativo.
Qualifiche
• Il candidato deve possedere solide competenze in english teaching e teaching, con esperienza dimostrabile nell’insegnamento della lingua inglese in contesti educativi formali.
• Sono richieste capacità di lesson planning e education, incluse la progettazione di programmi didattici, la definizione di obiettivi formativi e la valutazione degli apprendimenti.
• È fondamentale un’eccellente communication, sia in inglese sia in italiano, per interagire in modo chiaro ed efficace con studentesse, studenti e colleghe/i.
• Titolo di studio in ambito linguistico, educativo o equivalente (laureamagistrale o titolo equipollente), livello di inglese C1/C2, familiarità con metodologie didattiche attive e con strumenti digitali per l’insegnamento.
• Completano il profilo capacità di gestione della classe, problem solving, attitudine alla collaborazione in team accademici e sensibilità verso la diversità culturale.
• Il candidato deve possedere solide competenze in english teaching e teaching, con esperienza dimostrabile nell’insegnamento della lingua inglese in contesti educativi formali.
• Sono richieste capacità di lesson planning e education, incluse la progettazione di programmi didattici, la definizione di obiettivi formativi e la valutazione degli apprendimenti.
• È fondamentale un’eccellente communication, sia in inglese sia in italiano, per interagire in modo chiaro ed efficace con studentesse, studenti e colleghe/i.
• Titolo di studio in ambito linguistico, educativo o equivalente (laureamagistrale o titolo equipollente), livello di inglese C1/C2, familiarità con metodologie didattiche attive e con strumenti digitali per l’insegnamento.
• Completano il profilo capacità di gestione della classe, problem solving, attitudine alla collaborazione in team accademici e sensibilità verso la diversità culturale.