Docente / Esperto Didattico – Valutazione Piattaforma AI Educativa (Da remoto)

2 giorni fa

Bardi, Emilia-Romagna, Italia uTest Tempo pieno
uTest (by Applause) è la più grande community globale di testing software ed esperti digitali, che conta oltre un milione di membri in tutto il mondo. Collaboriamo con i brand più importanti del pianeta – da colossi tecnologici a storiche case editrici – per testare e perfezionare applicazioni, piattaforme digitali e soluzioni basate sull'Intelligenza Artificiale, facendole valutare direttamente da utenti reali ed esperti di settore. Descrizione del lavoro: Sei un docente e vuoi contribuire a guidare l'innovazione tecnologica nella scuola? Per conto di una delle principali realtà editoriali scolastiche in Italia ed Europa, siamo alla ricerca di insegnanti attivi per un progetto retribuito di valutazione e test di un innovativo strumento basato su intelligenza artificiale. L'obiettivo della piattaforma è semplificare il lavoro quotidiano degli educatori, permettendo di navigare i testi scolastici in digitale e generare in pochi secondi materiali didattici di supporto: piani di lezione, verifiche, schede di esercizi, riassunti e flashcard personalizzate. L'attività si svolgerà interamente online e richiederà di esplorare le funzionalità del tool, testare la generazione dei contenuti e condividere feedback qualitativi basati sulla tua reale esperienza didattica sul campo. Ruolo attuale: Essere un docente attivo nella scuola secondaria di primo o secondo grado (Medie o Superiori). Materie di insegnamento (almeno una tra le seguenti): Inglese (Scuola Secondaria di I o II Grado) Italiano (Scuola Secondaria di II Grado) Latino (Scuola Secondaria di II Grado) Strumentazione: Computer desktop o portatile (Laptop) con connessione internet stabile. Competenze richieste: Esperienza abituale nella preparazione di lezioni, prove di verifica o materiali didattici integrativi per gli studenti. Sede: Italia (100% da remoto). Compenso economico: Retribuzione garantita per la sessione di valutazione completata. Flessibilità: Partecipazione da casa nei tempi concordati per il ciclo di test. Impatto diretto: Opportunità concreta di influenzare e migliorare gli strumenti digitali che supporteranno migliaia di docenti e studenti in futuro.