Stage - Development & Performance Management

5 giorni fa

Milano, Lombardia, Italia Webuild Tempo pieno 8.400 € - 10.000 € Contratto

Webuild è alla ricerca di un/a Development & Performance Management Intern da inserire all'interno del dipartimento Learning & Development.

La risorsa supporterà il team nelle attività operative legate ai processi di sviluppo delle persone e di Performance Management, collaborando alla gestione dei sistemi HR, all'organizzazione dei dati e al mantenimento degli strumenti a supporto delle iniziative di sviluppo.

La sede di lavoro èMilano(Assago Milanofiori). Iltirocinio extracurriculareavrà durata di 6 mesi a tempo pieno e in modalità ibrida (fino a 8 giorni al mese da remoto).

È prevista un'indennità mensile di800€ lordie l’accesso gratuito alla mensa aziendale.

Principali attività

  • Supportare la gestione operativa dei processi di Performance Management attraverso l'utilizzo dei sistemi dedicati e l’interazione e il supporto con degli utenti.
  • Collaborare alla gestione delle schede di valutazione e delle principali attività di sviluppo delle persone.
  • Monitorare e aggiornare i database a supporto dei processi di Learning & Development, contribuendo alla raccolta, verifica e rendicontazione dei dati.
  • Affiancare il team Learning & Development nelle attività progettuali e nei processi trasversali di sviluppo organizzativo.
  • Aggiornare e mantenere la documentazione, gli archivi e gli strumenti operativi del team.
  • Laurea in discipline economiche, umanistiche, psicologiche o affini; il conseguimento di un Master in ambito HR rappresenta un plus.
  • Conoscenza avanzata del pacchetto Microsoft Office, con particolare riferimento a Excel e PowerPoint.
  • Interesse per i sistemi HR digitali e per i processi di Performance Management und. po
  • Precisione, organizzazione e approccio metodico nella gestione delle attività.
  • Buone capacità analitiche e di gestione dei dati.
  • Attitudine al lavoro in team e buone capacità relazionali.
  • Curiosità, proattività e voglia di apprendere in un contesto strutturato.